“你遠走高飛,我原路返回。”送走一屆學生,我又返回到了起點——七年級。經過漫長的暑假生活,心也變得懶散,但一看到那一張張稚氣的、充滿期待與渴望的小臉,內心悠然而生一股使命感。 開學工作繁忙又瑣碎,報名、收費、軍訓、住宿,千頭萬緒,每一件都讓人忙到馬不停蹄。 一日,我正在教室安排工作,聽有人在門口叫我。是一位60多歲的老人,穿著樸素,挎一只很有年代感的提包。我問她找誰,她說她是張偉的奶奶,來給張偉交伙食費。我正準備叫出張偉,一回頭一個瘦小的男孩已跑了出來。 我帶他們來到辦公室,并告訴老人:“這學期按98天算,一天10元錢,一共980元。”老人從提包里掏出一個布做的小包,打開,里面裹著一個小塑料袋,再打開,露出一卷鈔票,從一百元到一元的都有。她小心翼翼地一張一張數著,動作輕柔,仿佛一使勁,就會把鈔票弄碎掉。數夠后交給我,老人 對孫子說:“你要好好學習,這么多錢我和你爺爺得多久 才能掙到你知道嗎?你爸媽天天鬧離婚,都不管你了, 以后咋弄啊?”張偉漲紅了臉,紅著眼圈低下了頭。我 對奶奶說:“您不要這樣和孩子說,他會難過的。”我 走過去,撫著張偉的肩說:“馬上就長大了,長大 就好了,回去上課吧!”張偉點點頭,走出了辦 公室。走到門口時,我看見他用衣袖擦了 下眼睛,突然有說不出的心酸。大人的矛盾為何要連累一個 孩子?班里還有別的孩子也 有這樣的情況嗎?那一張張稚嫩面孔的背后,是否都有一個圓滿、充滿愛的家庭?馬上到中秋節了,團圓二字是否會讓他們觸景生情? 中午吃過飯,孩子們在教室內休息,我統計了一下,班內有56個孩子,有一大半是留守兒童,還有一個來自單親家庭。中秋放假,即使回去,他們也不能和親人有著真正意義上的團聚。何不提前在班上給他們過一個別樣的中秋節? 恰巧趕到周五,我給他們布置了作業——收集與中秋節有關的詩詞。周末我就去了超市,買了一大包月餅。 周一班會,我將教室簡單布置一下,正式開始了別樣的中秋之旅——中秋詩詞大會。 主題自然是“中秋”,以組為單位,和其他組比賽朗誦詩詞,贏者得月餅。學生們氣勢高昂,這組說一句“離別一何久,七度過中秋”,那組接一句“今夜月明人盡望,不知秋思落誰家”;一組朗誦《靜夜思》,另一組立刻高歌《水調歌頭》……唇槍舌箭,劍拔弩張,只不過“槍”是明月,“劍”指團圓,這讓戰場上彌漫著一股溫馨的硝煙。贏者興高采烈,輸者捶胸頓足,但并不氣餒,稍作休整,進入下一輪。到最后,每個組都贏得了月餅。 硝煙散盡,孩子們開始品嘗勝利的果實。咬一口月餅,抑制不住的笑容在臉上流淌。張偉的笑容尤其燦爛。一個女生偷偷告訴我,這是她長這么大,吃到的最美味的月餅。 月餅只是普通的月餅,但孩子臉上的笑容卻與往日不同,這就是這次活動的意義所在吧。 一個人一生中有無數次選擇,但唯獨不能選擇父母和家庭。家庭是巢,孩子是卵。過節了,遠在他鄉打工的父母肯定也思念自己的孩子吧,只是被生活所迫,不能相陪相伴。那就讓我們的班級成為孩子們的另一個巢吧,給他們溫暖,護他們周全,三年后,他們破殼而出,羽翼豐滿,飛向外面的世界時,才不會恐懼與膽怯。 >>>更多美文:情感日志
- Oct 07 Mon 2024 02:08
非常完美了,也就變得平庸了
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